Komunikacja

Unikanie konfliktów jest zadaniem polityki, budowanie pokoju to edukacja
dr Maria Montessori

Poszanowanie godności Dziecka to prawo, nie przywilej.
Cała kadra placówki stosuje zasady komunikacji Thomasa Gordona

Szanujemy Dziecko w jego potrzebach.
Zdanie każdego z nas ma taką samą wartość i mamy prawo je wypowiedzieć.
Akceptujemy wzajemne emocje, uczymy Dzieci radzić sobie z nimi, odpowiednio nazywać i reagować.
Określamy nieprzekraczalne granice.
Szukamy rozwiązań dobrych dla wszystkich.
Nie porównujemy Dzieci, nie zawstydzamy w ich słabościach lub błędach.
Traktujemy błędy jako naturalny element procesu nauki i rozwoju.

Dzięki temu stwarzamy bezpieczną atmosferę, w której Dziecko ma szansę na harmonijny rozwój, jednak kluczowym elementem jest zgodność zasad stosowanych w domu i w szkole.

Komunikacja NVC w Niepublicznym Przedszkolu Montessori we Wrocławiu

Rodzicielstwo bliskości

Dzieci uczą się tego, co jest słuszne i dobre wówczas, gdy tego doświadczają.
Zapewniając im bliską i pełną szacunku relację z Nauczycielem- przewodnikiem, tworzymy przyjazne warunki do rozwoju. W naszym Przedszkolu, rozmawiając zarówno z dziećmi, jak i z dorosłymi, podążamy za zasadami Nonviolent Communication (NVC).
Jest to koncepcja, w której na równi traktujemy granice swoje, jak i innych. Nazywamy swoje uczucia, pomagamy dzieciom określać ich emocje, by lepiej rozumiały siebie, reakcje swojego ciała i potrafiły rozwiązywać konflikty dialogiem.

Stolik pokoju

Dziecięce konflikty i trudności traktujemy jako drogę do nauki mediacji. Pokazujemy, jak słuchać, by dać drugiej osobie poczucie bycia prawdziwie usłyszanym. Wspieramy dzieci w poszukiwaniu rozwiązań, które nie są kompromisami, tylko realną odpowiedzią na ich potrzeby. Miejscem, w którym się to odbywa, jest stolik pokoju. To przyjazna przestrzeń, gdzie dwoje dzieci spotyka się, by porozmawiać. Mówią tam o swoich przeżyciach, próbują rozumieć punkt widzenia drugiej strony i znaleźć rozwiązanie odpowiednie dla wszystkich. Ta dostosowana do możliwości dzieci metoda rozwiązywania sporów, to jedna z najważniejszych umiejętności, jakie wynosi absolwent przedszkola Montessori. Początkowo w rozmowach uczestniczy nauczyciel, pomagając zachować odpowiednią strukturę dialogu. Z czasem miejsce facylitatora zajmuje starszy kolega lub koleżanka, przygotowując młodsze dzieci do tego, by mogły samodzielnie zmierzyć się ze swoimi konfliktami.

Przedszkole bliskości we Wrocławiu — co to znaczy?

Dla nas bliskość to codzienna uważność na emocje dziecka, szacunek do jego granic i spokojne prowadzenie przez trudniejsze momenty. To podejście buduje zaufanie, które jest bazą do nauki i dobrych relacji w grupie.

Fraza „przedszkole bliskości Wrocław” dobrze opisuje nasz kierunek: łączymy empatyczną komunikację z jasnymi zasadami i odpowiedzialnością dorosłych.

Jak komunikujemy się z rodzicami?

Regularna, konkretna komunikacja pozwala rodzicom rozumieć postępy dziecka i szybciej reagować, gdy pojawia się trudność. Zależy nam na krótkich, rzeczowych informacjach i wspólnym szukaniu dobrych rozwiązań.

Regularny kontakt o postępach i trudnościach dziecka.
Konkretne wskazówki do współpracy dom–przedszkole.
Rozmowy o adaptacji, emocjach i codziennych nawykach.

Wsparcie w adaptacji

Adaptacja to proces, który wymaga czasu i spójności działań. Wspólnie z rodzicem ustalamy tempo oraz sposób wprowadzania dziecka do grupy, aby zmiana przebiegała łagodnie i bez zbędnego stresu.

Rekrutacja • Kontakt